jueves, 30 de octubre de 2014
Almacenamiento ilimitado en la nube
Se informa que a partir de la fecha las cuentas institucionales gozarán de almacenamiento ilimitado en la nube. Asimismo, se podrán subir archivos individuales de hasta 5 Terabytes.
Segunda etapa de Censo Nacional del Personal de Establecimientos Educativos
Se informa que a partir del lunes 27 de octubre y hasta el 09 de noviembre de 2014 está habilitada la carga de la segunda etapa de Censo Nacional del Personal de Establecimientos Educativos (CENPE) 2014. Cada persona debe realizar la carga de su Cédula Censal, ingresando a la página https://cenpe.educacion.gob.ar.
lunes, 27 de octubre de 2014
Feria de colectividades del Turno de la Noche
Se listan a continuación los temas asignados a cada curso y los docentes a cargo del rol de monitor. Ante cualquier duda, consultar en la Vicedirección. Quienes necesiten materiales (afiches, fibrones, etc.), deben solicitarlos hasta el próximo miércoles 29 de octubre.
1º1ª Naturaleza - Paisaje - Ecosistema (Bioma)( Berbara/Rocca/Aguirre)
1º2ª Gastronomía - Cultura alimentaria original - Comidas típicas - Producciones alimenticias (Blazquez/May/Scotto)
1º3ª Mitos - Leyendas urbanas - Edificios emblemáticos - Museos - El Cairo (Battaglia/Ortolan/Galante)
2º1ª Evolución de la población en el tiempo - Influencia de la migración en la vida de la ciudad (Migraciones internas y fronterizas) (Alvaro/Ragaglia/Brandoni)
2º2ª Turismo (Fuentes y Sitios de Información, Lugares) (Estalle/Calvo/Suarez)
3º1ª Mapas con sitios y recorridos importantes - Distritos - Índices (De Bonis/Cassini/González)
3º2ª Espectáculo y Recreación (Cine, Teatro, Actores, Músicos) Trova Rosarina (Sanseovich/Nachelli/Ocampo/Bruno)
4º1ª Río Paraná - Puertos - Actividades - Tráfico (Kofman/Camani/Del Gesso)
4º2ª Usos del Suelo - Creación de nuevos espacios públicos y privados (Grosso/Cerda/Miranda)
5º1ª Economía Local y regional (Industrialización) - Actividades económicas hoy. (Videgain/Bourguignon/Farias)
5º2ª Historia de Rosario - Fundación - Variaciones demográficas - Actividades de época (Duran/Bonzi/Cáceres)
1º1ª Naturaleza - Paisaje - Ecosistema (Bioma)( Berbara/Rocca/Aguirre)
1º2ª Gastronomía - Cultura alimentaria original - Comidas típicas - Producciones alimenticias (Blazquez/May/Scotto)
1º3ª Mitos - Leyendas urbanas - Edificios emblemáticos - Museos - El Cairo (Battaglia/Ortolan/Galante)
2º1ª Evolución de la población en el tiempo - Influencia de la migración en la vida de la ciudad (Migraciones internas y fronterizas) (Alvaro/Ragaglia/Brandoni)
2º2ª Turismo (Fuentes y Sitios de Información, Lugares) (Estalle/Calvo/Suarez)
3º1ª Mapas con sitios y recorridos importantes - Distritos - Índices (De Bonis/Cassini/González)
3º2ª Espectáculo y Recreación (Cine, Teatro, Actores, Músicos) Trova Rosarina (Sanseovich/Nachelli/Ocampo/Bruno)
4º1ª Río Paraná - Puertos - Actividades - Tráfico (Kofman/Camani/Del Gesso)
4º2ª Usos del Suelo - Creación de nuevos espacios públicos y privados (Grosso/Cerda/Miranda)
5º1ª Economía Local y regional (Industrialización) - Actividades económicas hoy. (Videgain/Bourguignon/Farias)
5º2ª Historia de Rosario - Fundación - Variaciones demográficas - Actividades de época (Duran/Bonzi/Cáceres)
Feria de colectividades del Turno de la Tarde
Se listan a continuación las provincias asignadas a cada curso y los docentes a cargo del rol de monitor. Ante cualquier duda, consultar en la Vicedirección. Quienes necesiten materiales (afiches, fibrones, etc.), deben solicitarlos hasta el próximo miércoles 29 de octubre.
1º1ª Santa Cruz (Roldán/Abila/González, N.)
1º2ª Corrientes (Di Marco/Sgavetti/Bruno/Nuevo: Ramirez)
1º3ª Catamarca (Brion/ Rodríguez/Cacosso)
1º4ª Mendoza (Calvo/Colla/Soda)
2º1ª Neuquén (Sandionigi/Laschiaza/Palma)
2º2ª Malvinas (Ex combatientes/ Estalle/Viña/Gomariz/Nuevo: Sgavetti)
2º3ª Santa Fe (Casalucci/Pagani/Blazquez)
2º4ª Formosa (Contreras/Bernal/Ramírez)
2º5ª San Luis (Rosalén/Di Cario/D’Alessandro)
3º1ª Chubut (Fernández, C./Beledo/Boccolini)
3º2ª Buenos Aires (Cáceres/Zamaro/Galante/Nuevo: Gomariz)
3º3ª Tierra del Fuego (Barbuscia/Sabate/González, D./Nuevo: Giménez, P.)
3º4ª Córdoba (Acuña/Seffino/Perelli)
3º5ª Salta (Di Benedetto/Ricci/Ferro)
3º6ª Tucumán (Rezzoagli/Pastor/Rocca)
4º1ª Misiones (Perseguini/Cardini/Esteche)
4º2ª Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Carcagno/Leguiza/Molina)
4º3ª Río Negro (Ulla/Guitiérrez/Gnoatto)
4º4ª Entre Ríos (Peralta Mijich/Franceschini/Caviglia)
4º5ª Chaco (Carolli/Espinosa/Mangas)
4º6ª La Pampa (Miranda/Miño/Giménez)
5º1ª Jujuy (Cilleros/Francioni/Bonzi)
5º2ª San Juan (Quiróz/Altube/Meaglia)
5º3ª Santiago del Estero (Fernández, M.C./Sansone/ De Angelis)
5º4ª Antártida (Menotti/Sanz/Asad)
5º5ª La Rioja (Tolarovic/Ruiz /)
1º1ª Santa Cruz (Roldán/Abila/González, N.)
1º2ª Corrientes (Di Marco/
1º3ª Catamarca (Brion/ Rodríguez/Cacosso)
1º4ª Mendoza (Calvo/Colla/Soda)
2º1ª Neuquén (Sandionigi/Laschiaza/Palma)
2º2ª Malvinas (Ex combatientes/ Estalle/Viña/
2º3ª Santa Fe (Casalucci/Pagani/Blazquez)
2º4ª Formosa (Contreras/Bernal/
2º5ª San Luis (Rosalén/Di Cario/D’Alessandro)
3º1ª Chubut (Fernández, C./Beledo/Boccolini)
3º2ª Buenos Aires (Cáceres/Zamaro/Galante/Nuevo: Gomariz)
3º3ª Tierra del Fuego (Barbuscia/Sabate/González, D./Nuevo: Giménez, P.)
3º4ª Córdoba (Acuña/Seffino/Perelli)
3º5ª Salta (Di Benedetto/Ricci/Ferro)
3º6ª Tucumán (Rezzoagli/Pastor/Rocca)
4º1ª Misiones (Perseguini/Cardini/Esteche)
4º2ª Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Carcagno/Leguiza/Molina)
4º3ª Río Negro (Ulla/Guitiérrez/Gnoatto)
4º4ª Entre Ríos (Peralta Mijich/Franceschini/Caviglia)
4º5ª Chaco (Carolli/Espinosa/Mangas)
4º6ª La Pampa (Miranda/Miño/Giménez)
5º1ª Jujuy (Cilleros/Francioni/Bonzi)
5º2ª San Juan (Quiróz/Altube/Meaglia)
5º3ª Santiago del Estero (Fernández, M.C./Sansone/ De Angelis)
5º4ª Antártida (Menotti/Sanz/Asad)
5º5ª La Rioja (Tolarovic/Ruiz /)
domingo, 19 de octubre de 2014
5ª Jornada Institucional del Programa Nacional de Formación Permanente
Comunicamos que la 5ª Jornada Institucional del Programa Nacional de Formación Permanente se realizará el día 22 de octubre de 2014, de 13:30 a 17:30 horas.
jueves, 16 de octubre de 2014
Exámenes de diciembre de 2014: alumnos regulares
Mesas de exámenes para alumnos regulares con espacios curriculares o módulos no aprobados y libres por inasistencias . Diciembre de 2014. Turno Tarde y Turno Noche.
Turno Tarde
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Fecha
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Asignatura
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Profesores
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16/12/2014 13:10 Hs
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- Lengua Extranjera (Francés) - Lengua Extranjera (Inglés) - Lengua Extranjera Adicional (Inglés) |
CACERES, V. - CALVO, P. - GUTIÉRREZ, F. - RUIZ, C. - SANDIONIGI, P. - SEFFINO, J. - VIÑA, S. |
16/12/2014 15:30 Hs
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- Educación Artística (Artes Visuales) - Educación Artística (Música) |
GALANTE, J. - LASCHIAZA, A. - ACUÑA, F. - ROLDAN, G. |
17/12/2014 13:10 Hs
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- Biología - Educación Tecnológica - Laboratorio de Ciencias Naturales |
BRION, F. - CACOSSO, D. - DI MARCO. R. - BERNAL. B - DI CARLO, H. - PAGANI, A. - SANCHEZ, M. - SAURIT, P. - IMOFF, M. |
17/12/2014 15:30 Hs
|
- Ciencias Políticas - Filosofía - Problemática Educativa I - Psicología |
CAVIGLIA, P. - GOMARIZ, M. (Supls.) - MANGAS, V. – PERALTA MIJICH, P. - PERELLI, L. - TOLAROVIC, J. |
18/12/2014 13:10 Hs
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- Construcción de Ciudadanía e Identidad - Construcción de Ciudadanía y Participación - Derecho y Construcción de Ciudadanía - EDI II: Derecho Económico - Formación Ética y Ciudadana - Geografía - Historia - Seminario de Ciencias Sociales - Sociología |
BISO, J. - BRUNO, C. - CASALUCCI, V. - COLLA, A. - COVELLO, L. (supls.) - ESPINOSA, M. - ESTALLE, G. - FERNANDEZ, C. - FERRERO, P. - GOMARIZ, F. (Supls.) - FERRARI, M. - MOLINA, G. - RAGAGLIA, L. - ROCCA, A. - SGAVETTI, M. - ZAMARO, E. (MUJICA, M.C.) - ZAMORA, M. |
19/12/2014 13:10 Hs
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- EDI IV: Matemática Financiera - Estadística - Física - Fisicoquímica - Matemática - Química |
BELEDO, P. - GONZALEZ, D. - MARCHEGIANI, V. - PALANDRI, J. - RUGGIERI. S. - SABATE, J. - SODA, C. |
22/12/2014
13:10 Hs |
- Lengua y Literatura | BARBUSCIA, B. - BLAZQUEZ, V. - BOCCOLINI, G. - CILLEROS, L. - RODRIGUEZ, S. |
23/12/2014
11:00 Hs |
- Natación (En Club Ciclón) | ALMADA, S. – CACHAN, R. – VARELA, J. |
23/12/2014 13:10 Hs
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- Administración - Economía - EDI II: Leg. y Reg. de las Remuneraciones - EDI II: Relaciones Humanas - EDI III: Integración en Ambientes de Trabajo - Proyec. de Invest. e Intervención Sociocomunitaria - Proyecto y Gestión de Microemprendimientos - Sistemas de Información Contable - Taller de Economía y Administración - Tecno. de la Información y la Comunicación |
ASAD, F. - BATTAGLIA, C. - BONZI, S. - CARCAGNO, C. - CARDINI, M.L. - GIANCRISÓSTOMO. D. (Supls) - MENOTTI, P. - MIÑO, A. - ROSALEN, L. - MACHADO, A. |
- Educación Física | ALMADA. S. - CACHAN, R. - MONLEZUN, R - GORI, J. |
Turno Noche
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Fecha
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Asignatura
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Profesores
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16/12/2014
19:30 Hs |
- Lengua Extranjera (Francés) - Lengua Extranjera (Inglés) - Lengua y Literatura |
BOURGUIGNON, S. – MAY, M. – RODRIGUEZ, S. – LEGUIZA, C. – CALVO, P. – CACERES, V. – PALMA, G. – DEBELO, G. |
17/12/2014
19:30 Hs |
- Administración I - Derecho Económico - E.D.I. I: (Com. y Comp. Organizacional ) - E.D.I. I: Comercio Exterior - E.D.I.: Gestión de Clientes - Economía I - Gestión de las Compras y las Ventas - Proyecto y Gestión de Microemprendimientos - Programación de la Compras y las Ventas - Sistema de Información Contable - Taller de Economía y Administración - Tecnología de Gestión |
VIDEGAIN, V. – KOFMAN, D. - BATTAGLIA, C. – DELICIA, A. - ESPINOSA, M. – DI BENEDETTO, D. – IRIGARAY, J. – FARIAS, G. – CAMANI, A. – DE BONIS, M. – DURAN, G. |
18/12/2014
19:30 Hs |
- Biología - Educación Artística( Artes Visuales/Música/Teatro) - Educación Física - Educación Tecnológica - Física - Fisicoquímica - Matemática - Química - Sistema de Información - Tecnología de la Información y la Comunicación |
SUAREZ, M. – BERBARA, A. - DARNAUD, M. – DI MARCO, R. – ALVARO, N. – GALANTE, J. – ACUÑA, F. – SCOTTO, M. - PETRELLI, S. – SGRO, V. – NACHELI, N. |
19/12/2014
19:30 Hs |
- Construcción de Ciudadanía e Identidad - Derecho - Formación Ética y Ciudadana - Geografía - Historia - Seminario de Cs. Sociales |
TOALROVOC, J. - FERNANDEZ, C. - CERDA, E. - FERNADEZ, H. - PERELLI, L. – GONZALEZ, N. – ROCCA, A. – ESTALLE, G. – ESPINOSA, M. – PERSEGUINI, L. – ORTOLAN, P. – RODRIGUEZ, M. |
Protocolo para actos
Ante las dificultades en la realización del último Acto Escolar, a saber: desorden generalizado al ingreso y durante el mismo, dispersión generalizada de los alumnos en el recinto del gimnasio, falta de respeto a los símbolos patrios, bullicio permanente, desorganización y agolpamiento de alumnos a la salida, etc., se dispone el siguiente protocolo:
- La salida de los cursos hacia el lugar en el cual se efectúe el acto se realizará de manera paulatina y progresiva, por piso y por cursos.
- El profesor responsable del curso permanecerá en el aula con el mismo hasta que sea notificado por el preceptor de que debe bajar, acompañando a sus alumnos. Aunque haya tocado un timbre, debe esperarse en todos los casos la notificación.
- Los docentes deben permanecer con el curso a cargo durante todo el acto, cuidando su comportamiento y actitudes.
- Los preceptores acompañarán a los docentes en el cuidado de los alumnos, según sus cursos a cargo.
- En el lugar de realización del acto, estarán dispuestos algunos preceptores y/o Jefe/Subjefe de Preceptores para recepcionar a los alumnos y distribuirlos ordenadamente.
- A la finalización del acto deberá esperarse la orden para la salida, permaneciendo hasta último momento docentes y preceptores junto los cursos correspondientes.
- Docentes, preceptores y todo el personal escolar cuenta con facultades plenas durante la realización del acto escolar para hacer cumplir las Pautas de Convivencia Institucional.
martes, 14 de octubre de 2014
Inscripción para cubrir 04 hs de Tutorías Académicas
Se llama a inscripción a profesores y profesoras del establecimiento (condición sine qua non) para cubrir 04 horas de Tutorías Académicas en el Área Contable. La misma estará abierta hasta el 17 de octubre de 2014 inclusive. Los interesados deberán presentar un currículum y fotocopia de títulos y/o certificaciones de desempeño.
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Ciclo 2014,
Personal,
Tutorías Académicas
jueves, 9 de octubre de 2014
Aprender jugando
Aquí dejamos un juego en el que podrán practicar varios tipos de palabras! Y otros temas que no son propios de lengua. Que lo disfruten y veamos quién llega primero!
Para jugar, hacé click aquí: http://dilealsol.es/1OCA/oca1024.swf
Para jugar, hacé click aquí: http://dilealsol.es/1OCA/oca1024.swf
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Tutorías de Lengua
Clase de palabras: El Sustantivo
Los sustantivos son palabras que designas objetos, personas, nombres, animales o lugares.
Sustantivos Propios
Se llama sustantivos propios a los nombres de ciudades, ríos, personas, calles, planetas, etc., es decir a aquellas palabras que designan cosas, personas, animales o lugares, con su nombre propio. Es fácil identificarlos porque siempre se escriben con mayúscula, como por ejemplo, Pedro, Colita, la Tierra, Apolo 11, Océano Atlántico, México.
Sustantivos Comunes
Cuando se designan cosas, seres, lugares... en su generalidad, se llaman sustantivos comunes, y se escriben con minúscula. Ejemplo: auto, casa, hombre, niño, camino.
Los sustantivos comunes además se dividen en abstractos, cuando solo pueden sentirse, imaginarse o pensarse, por ejemplo, la justicia, la pureza o la belleza; y concretos, cuando se refieren a objetos perceptibles a través de los sentidos, pues poseen existencia física, por ejemplo, silla.
Los sustantivos concretos pueden ser individuales, cuando designan una sola cosa, como gato o paisaje; o colectivos, cuando con una misma palabra se designa a un conjunto de objetos de la misma clase. Por ejemplo: pinacoteca (conjunto de cuadros) piara (conjunto de cerdos) biblioteca (conjunto de libros) o enjambre (conjunto de abejas).
Para aprender jugando
Haz click en el siguiente enlace http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo04.htm y resuelve las actividades. Encontrarás nuevamente explicaciones y guías que te facilitarán la resolución. La aplicación misma te irá diciendo si acertaste en las respuestas.
Sustantivos Propios
Se llama sustantivos propios a los nombres de ciudades, ríos, personas, calles, planetas, etc., es decir a aquellas palabras que designan cosas, personas, animales o lugares, con su nombre propio. Es fácil identificarlos porque siempre se escriben con mayúscula, como por ejemplo, Pedro, Colita, la Tierra, Apolo 11, Océano Atlántico, México.
Sustantivos Comunes
Cuando se designan cosas, seres, lugares... en su generalidad, se llaman sustantivos comunes, y se escriben con minúscula. Ejemplo: auto, casa, hombre, niño, camino.
Los sustantivos comunes además se dividen en abstractos, cuando solo pueden sentirse, imaginarse o pensarse, por ejemplo, la justicia, la pureza o la belleza; y concretos, cuando se refieren a objetos perceptibles a través de los sentidos, pues poseen existencia física, por ejemplo, silla.
Los sustantivos concretos pueden ser individuales, cuando designan una sola cosa, como gato o paisaje; o colectivos, cuando con una misma palabra se designa a un conjunto de objetos de la misma clase. Por ejemplo: pinacoteca (conjunto de cuadros) piara (conjunto de cerdos) biblioteca (conjunto de libros) o enjambre (conjunto de abejas).
Para aprender jugando
Haz click en el siguiente enlace http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo04.htm y resuelve las actividades. Encontrarás nuevamente explicaciones y guías que te facilitarán la resolución. La aplicación misma te irá diciendo si acertaste en las respuestas.
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Tutorías de Lengua
martes, 7 de octubre de 2014
Feria de Colectividades Edición 2014
Se comunica que el día jueves 20 de noviembre tendrá lugar la Feria de Colectividades Edición 2014. Próximamente, se informarán los temas asignados a cada curso y los docentes a cargo del rol de monitor.
jueves, 2 de octubre de 2014
Interpretación Lectora
Lee la historieta y luego responde.
1) ¿A qué se debe la confusión del pequeño Vicente?
2) Busca en el diccionario de la Real Academia Española la palabra "Ordenar" (El enlace del diccionario aquí: http://www.rae.es/)
3) Escribe una posible respuesta que podría dar Vicente a su abuela.
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Tutorías de Lengua
Reunión plenaria el lunes 06 de octubre
Se comunica que el día lunes 06 de octubre del 2014 se realizará una reunión plenaria en el horario de 17:00 a 18:20 para el turno de la tarde y de 18:45 a 20:05, para el turno de la noche.
Se desarrollarán los siguientes temas:
Se desarrollarán los siguientes temas:
- Trabajo articulado por áreas y ciclos a nivel de contenidos.
- Evaluación del P.M.I, observando el impacto de las tutorías académicas en el aula. Implementación del nuevo paquete de horas.
- Poner en conocimiento las estrategias del Plan Vuelvo a Estudiar y sus alcances institucionales.
- Socialización de las adecuaciones curriculares
- Poner en marcha los proyectos de Feria de Colectividades y de Feria de Ciencias.
- Reajuste al proyecto de Normas de Convivencia.
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Ciclo 2014,
Reuniones Plenarias
Normativa
Para aprender divirtiéndonos, aquí dejamos un juego para practicar algunas reglas ortográficas.
El juego se llama ¿Cómo dice que dijo? y presenta oraciones que deben ser completadas con una de las dos palabras que te brinda. Cada oración que completes correctamente es un punto. El objetivo es lograr los 41 puntos totales, con una dificultad: cada vez que te equivoques tendrás que volver a empezar.
Para empezar a jugar y aprender te dejamos el enlace: http://www.comodicequedijo.com/#
El juego se llama ¿Cómo dice que dijo? y presenta oraciones que deben ser completadas con una de las dos palabras que te brinda. Cada oración que completes correctamente es un punto. El objetivo es lograr los 41 puntos totales, con una dificultad: cada vez que te equivoques tendrás que volver a empezar.
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miércoles, 1 de octubre de 2014
Resultado del examen para aspirantes a cubrir suplencias en cargos de secretaría
Se informa que todos los aspirantes para cubrir suplencias en cargos de secretaría que rindieron el examen el 24 de septiembre de 2014, resultaron aprobados.
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